創(chuàng)業(yè)正逢好時(shí)光
發(fā)布日期：2016-04-19 17:10:00
創(chuàng)業(yè)正逢好時(shí)光
著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》原總編輯 艾豐
看了《智慧創(chuàng)業(yè)》，對(duì)王藍(lán)平和他創(chuàng)建的“藍(lán)平企劃”（現(xiàn)在的藍(lán)平廣告策劃公司），有了較全面深入的了解。王藍(lán)平，從一個(gè)初出校門稚嫩的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者，到現(xiàn)在彪炳全區(qū)的著名策劃人，開展了諸多經(jīng)典式的大型策劃宣傳活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的雙贏，被評(píng)為“中國(guó)十大策劃專家”，在全國(guó)策劃界也頗有知名度，不容易，不簡(jiǎn)單！ 創(chuàng)業(yè)是人生奮斗和社會(huì)發(fā)展中一項(xiàng)極為重要而有意義的工作。每個(gè)大學(xué)生或每個(gè)青年，在他們走向社會(huì)的時(shí)候，都面臨著就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的兩種選擇。一般地說(shuō)，就業(yè)是在別人創(chuàng)好的現(xiàn)成的崗位上去工作，而創(chuàng)業(yè)則是要自己創(chuàng)造一番事業(yè)，不僅解決自己的就業(yè)問(wèn)題，還為他人的就業(yè)創(chuàng)造條件。具有創(chuàng)業(yè)愿望和潛質(zhì)的人，在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，能發(fā)揮自己最大的才干，取得最好的回報(bào)，最大限度地實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)、人生理想和人生價(jià)值。創(chuàng)業(yè)不僅促進(jìn)知識(shí)成果向生產(chǎn)力轉(zhuǎn)換，推動(dòng)社會(huì)財(cái)富的增加，且有利于青年及大學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，緩解社會(huì)的就業(yè)壓力。社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，需要無(wú)盡的創(chuàng)新、創(chuàng)造和創(chuàng)業(yè)，需要有更多的人投身到創(chuàng)業(yè)者隊(duì)伍中。一個(gè)人，一個(gè)地區(qū)，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家，安于現(xiàn)狀，缺少敢于開拓的創(chuàng)業(yè)精神，最終會(huì)失去發(fā)展動(dòng)力。因此，創(chuàng)業(yè)，也是為社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步做貢獻(xiàn)。 王藍(lán)平創(chuàng)業(yè)的成功，首先在于他富于理想，富于激情，富于開拓精神。這些，我們可以通過(guò)《智慧創(chuàng)業(yè)》中一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，去細(xì)細(xì)感悟、品味。這是創(chuàng)業(yè)的基石，創(chuàng)業(yè)的風(fēng)帆。王藍(lán)平創(chuàng)業(yè)中也遭遇了許多困難和挫折，有些甚至可謂失敗，但王藍(lán)平不畏艱難曲折，堅(jiān)持追求自己的事業(yè)，追求自己的夢(mèng)想，持續(xù)地做出韌性的努力。聰明的人，會(huì)將挫折、失敗看作財(cái)富，從中磨練自己，提升自己。他正是在那接連不斷的困難和挫折中，在許多社會(huì)因素或人為因素對(duì)他的困擾中，得到了鍛煉，成熟起來(lái)，并苦盡甘來(lái)地贏得了事業(yè)的快速發(fā)展。
王藍(lán)平創(chuàng)業(yè)的成功還在于他善于面對(duì)實(shí)際和實(shí)際緊密結(jié)合。事業(yè)者，滿足社會(huì)的需求也。如果你不了解實(shí)際，不了解社會(huì)，不了解社會(huì)需求，只憑自己的熱情、想象，只靠自己的主觀擴(kuò)張，但做的事情為社會(huì)所不需要，創(chuàng)業(yè)也是很難成功的。王藍(lán)平正是發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì)需要各種策劃，策劃業(yè)是一個(gè)社會(huì)需要的新興的產(chǎn)業(yè)，因而找到了自己創(chuàng)業(yè)的定位，他做的事情也就受到了社會(huì)的承認(rèn)和支持，才有成功的可能。王藍(lán)平開展了不少經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益相結(jié)合的大型社會(huì)活動(dòng)、政府公關(guān)活動(dòng)，積極參與“大銀川”建設(shè)，在拓展經(jīng)營(yíng)的同時(shí)，注重為社會(huì)做貢獻(xiàn)，都是他重視實(shí)際、重視社會(huì)的表現(xiàn)。
王藍(lán)平的創(chuàng)業(yè)成功還在于他對(duì)自己優(yōu)勢(shì)的了解。在諸多的社會(huì)需求中，你能夠滿足哪一項(xiàng)，就要看自己的優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)。只有選擇了你做適合做的那一項(xiàng)，選擇了最能發(fā)揮你的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)的那一項(xiàng)，才容易獲得成功。即使是策劃，也是一個(gè)很廣闊的范圍，你做怎樣的策劃，做哪些方面的策劃，都需要做到客觀需求和主觀優(yōu)勢(shì)的統(tǒng)一才會(huì)成功。
王藍(lán)平還有一個(gè)非常好的品質(zhì)，那就是十分勤于學(xué)習(xí)和善于學(xué)習(xí)。創(chuàng)業(yè)也好，人生的發(fā)展也罷，需要學(xué)習(xí)的知識(shí)很多，有些方面還必須深入鉆研。當(dāng)今社會(huì)日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，各種新知識(shí)新事物層出不窮，與時(shí)俱進(jìn)的勤奮學(xué)習(xí)，踏實(shí)認(rèn)真的終身學(xué)習(xí)，就顯得尤為重要。毛澤東早就說(shuō)過(guò)，讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。把讀書和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，使自己的素質(zhì)不斷提高，才是學(xué)習(xí)的根本。
總之，從本書所描述的王藍(lán)平創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中，我們可以看到創(chuàng)業(yè)成功的四大要素，即理想——實(shí)際——優(yōu)勢(shì)——學(xué)習(xí)。這些對(duì)于有志于創(chuàng)業(yè)的青年和大學(xué)生們，具有重要的啟示作用。 青年一代，特別是大學(xué)生，是中國(guó)最具活力的群體，是祖國(guó)的未來(lái)和希望。當(dāng)今正是青年創(chuàng)業(yè)的大好時(shí)機(jī)。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)給了青年一代施展才能的廣闊天地，國(guó)家大力鼓勵(lì)、支持青年和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，當(dāng)?shù)攸h委和政府在“全民創(chuàng)業(yè)”的推進(jìn)中十分重視和扶持青年和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。有志于創(chuàng)業(yè)的青年，要向王藍(lán)平那樣，將個(gè)人理想與社會(huì)需求相結(jié)合，抓住機(jī)遇，勇于創(chuàng)業(yè)，勤于創(chuàng)業(yè)，善于創(chuàng)業(yè)，在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，大顯身手，大有作為！
